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先日、子どもたちから
「なぜ私たちのこづかいはこの金額なの？」
と聞かれました。
根拠を求めるなんて、成長したなぁ～とうれしくなりました。
子どもたちへの答えは・・
「欲しいものがすべて買えない」金額にしてある
です。
みなさまは大人になった今、欲しいものすべて買えてますか？
社会人になったお給料で欲しいものすべて買えましたか？
「はい」と答えた方は少ないと思います。
「大人になっても欲しいものすべては買えないんだよ」
と子どもに言ったら「えー！！！」と驚いていました。
おこづかいは、「お金が足りないな～」と思う中でやりくりする練習なのです。
「必要なもの」「欲しいもの」の区別をしたり、
優先順位をつけたり、
セールなどの情報を集めたり、
我慢したり・・
これってみなさん、大人になった今、してることじゃないでしょうか？
子どもたちが社会人となってすぐ給料をやりくりできるでしょうか？
おこづかいをすぐに使ってしまって次もらうまで我慢しなくてはならかったり、
無計画にお金を使っていて、本当に必要なものが買えなくなってしまったり、
買ったものが他のお店ですごく安く売っていて悔しい思いをしたり・・
低学年の頃からたくさん失敗して覚えていくことが大切です。
我が家の子どもたちには・・
「欲しいものがすべて買えないのは、大人になってもずーっと続くんだよ。
だから、その感覚に近いくらいにおこづかいの金額を設定してあるんだよ。
欲しいものがすべて買えるようになりたいなら、たくさん稼げるようになってごらん(^^;)」
と言ってあります。
ちなみに子どもたちには、おこづかいの相場も伝えました。
小学校低学年～中学年 ５００円（中央値）
小学校高学年 １，０００円（中央値）
中学生 １，０００円（最頻値）
高校生 ５，０００円（最頻値）
（金融広報中央委員会「子どものくらしとお金に関する調査」２０１５）
わが家のおこづかいは相場並みですし、子ども達も納得してくれました。
おこづかいは金融教育にもってこいですね！
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